esta actividad me resulto muy creativa e innovadora donde puse mi creación e imaginación en marcha...todos los trabajos estuvieron muy lindos y con cada uno de ellos obtuve un aprendizaje significativo!!!
Comparte con ustedes estos párrafos que Silvina Fernández desarrolla en el capítulo 2 Aprendizaje Significativo, en su libro "Educación en positivo", como modo de reflexionar sobre lo que estamos trabajando en clases. "Tanto en la actividades que proponemos en nuestras aulas, así como también en nuestra forma de establecer prioridades y tomar decisiones al organizar los diversos grupos, subyacen nuestras creencias acerca de la enseñanza y el aprendizaje. Todo lo que realizamos en nuestras clases está delimitado por este bagaje de concepciones que fuimos validando a lo largo de nuestra formación y práctica docente. Muchas de estas creencias subyacen silenciosamente pudiendo limitar nuestro trabajo o dejándonos sin aparentes recursos frente a situaciones cotidianas a resolver. Tener opiniones formadas sobre ciertas cuestiones nos proporciona una grata sensación de "seguridad" al percibir que "yo ya sé" o generé cierta certeza respecto de algo. Si estas certezas nos lleva a alimentar la queja causando hastío y frustración, sin permitirnos disfrutar de nuestra vocación, es probable que sea hora modificarlas. Animarnos a cuestionar y revertir esas "certezas" puede abrir nuevas posibilidades de crear una realidad más beneficiosa. Es un impulso para zambullirse en "los no sé que no´se" y así permitirnos sorprendernos de nosotros mismos y de los demás."
Bueno espero que les guste, a mi me gusto mucho cuando lo leí y quise compartirlo con ustedes!
Hermosa actividad donde cada una plasmaba creativamente la intervención didáctica, como así también la puesta en común de la misma generandose un diálogo recíproco entre alumnas y docente.
Hermosa actividad donde cada una plasmaba creativamente la intervención didáctica, como así también la puesta en común de la misma generandose un diálogo recíproco entre alumnas y docente.
Antes que nada, quiero decir que esta vez, si salí en la foto jaj. Con respeto a la actividad realizada, me generó una nueva mirada a la concepción de conocimiento, a la importancia sobre el aprendizaje significativo, qué debo tener en cuenta para poder generar un nuevo saber en el niño/a. La manera de encarar La intervención didáctica que fue de manera creativa, a mí criterio me sirve mucho, porque me ayudó a comprender mejor el tema. Qué buen aporte el de Alejandra, me gusto mucho. Como docentes futuras necesitamos de alguna manera ampliar las concepciones que tenemos o traemos de nuestra trayectoria escolar sobre dichos conocimientos o conceptos, ¿Por qué?, porque el mundo cambia, la sociedad cambia y los conocimientos también cambian, entonces nosotras futuras docentes debemos rectificar nuestra enseñanza, no solo para actualizarnos con los saberes, sino que es una nueva manera de poder llegar a entender al mundo, en otras palabras sería, PODER ENTENDER O COMPRENDER AL NIÑO/AS QUE TENDREMOS EN FRENTE NUESTRO. Lo entendí de esa manera, es mi humilde opinión. Gracias Ale, saludos a todas!.
Antes que nada, quiero decir que esta vez, si salí en la foto jaj. Con respeto a la actividad realizada, me generó una nueva mirada a la concepción de conocimiento, a la importancia sobre el aprendizaje significativo, qué debo tener en cuenta para poder generar un nuevo saber en el niño/a. La manera de encarar La intervención didáctica que fue de manera creativa, a mí criterio me sirve mucho, porque me ayudó a comprender mejor el tema. Qué buen aporte el de Alejandra, me gusto mucho. Como docentes futuras necesitamos de alguna manera ampliar las concepciones que tenemos o traemos de nuestra trayectoria escolar sobre dichos conocimientos o conceptos, ¿Por qué?, porque el mundo cambia, la sociedad cambia y los conocimientos también cambian, entonces nosotras futuras docentes debemos rectificar nuestra enseñanza, no solo para actualizarnos con los saberes, sino que es una nueva manera de poder llegar a entender al mundo, en otras palabras sería, PODER ENTENDER O COMPRENDER AL NIÑO/AS QUE TENDREMOS EN FRENTE NUESTRO. Lo entendí de esa manera, es mi humilde opinión. Gracias Ale, saludos a todas!.
Hola! esta clase fue muy motivadora, donde cada una plasmamos el tema: La Intervención Didáctica de forma creativa. A través de ella, pude comprender mejor el tema, donde intercambiamos opiniones entre Docente-Alumnas. El aporte de nuestra compañera fue muy lindo donde cada uno puede hacer su propia reflexión acerca del tema.
Hola! Esta actividad me pareció muy creativa, me costo decidir qe hacer hasta que lo logre. Ya qe no va ayudar para el día de mañana como futuro docente. Fue una actividad hermosa y los trabajos de mis compañeras fueron excelentes!
Actividad donde teníamos que poner todo de nosotras para poder ser creativas algo que me cuesta pero pongo todo de mi para poder lograrlo!!! Clase que no pude presenciar pero veo unos buenos trabajo...
Las clases soy muy dinámicas, podemos mostrar la creatividad que cada una puede tener. en esta clase no tuve presente pero a traves de estas imagenes pude apresiar muy buenos trabajos de mis compañeras...
La clase fue enriquecedora. Se logró dar a conocer la diversidad y la creatividad del poder expresar una misma consigna y contenidos. Aquí encuentra reflejado las diferentes ideas y modos a aprender de las alumnas.
La clase fue muy productiva, creativa y participativa. Me gustó mucho la idea de compartir las distintas visiones de las intervenciones didácticas. Es muy placentero tener clases así donde la motivación y el esfuerzo están presentes a cada minuto!!
Las clases inducen a desarrollar al máximo nuestro potencial desde la creatividad y la imaginación
ResponderBorrarLas clases inducen a desarrollar al máximo nuestro potencial desde la creatividad y la imaginación
ResponderBorraresta actividad me resulto muy creativa e innovadora donde puse mi creación e imaginación en marcha...todos los trabajos estuvieron muy lindos y con cada uno de ellos obtuve un aprendizaje significativo!!!
ResponderBorrarMuy linda clase, donde todas pudimos desarrollar nuestra creatividad.
ResponderBorrarComparte con ustedes estos párrafos que Silvina Fernández desarrolla en el capítulo 2 Aprendizaje Significativo, en su libro "Educación en positivo", como modo de reflexionar sobre lo que estamos trabajando en clases.
ResponderBorrar"Tanto en la actividades que proponemos en nuestras aulas, así como también en nuestra forma de establecer prioridades y tomar decisiones al organizar los diversos grupos, subyacen nuestras creencias acerca de la enseñanza y el aprendizaje. Todo lo que realizamos en nuestras clases está delimitado por este bagaje de concepciones que fuimos validando a lo largo de nuestra formación y práctica docente. Muchas de estas creencias subyacen silenciosamente pudiendo limitar nuestro trabajo o dejándonos sin aparentes recursos frente a situaciones cotidianas a resolver. Tener opiniones formadas sobre ciertas cuestiones nos proporciona una grata sensación de "seguridad" al percibir que "yo ya sé" o generé cierta certeza respecto de algo. Si estas certezas nos lleva a alimentar la queja causando hastío y frustración, sin permitirnos disfrutar de nuestra vocación, es probable que sea hora modificarlas. Animarnos a cuestionar y revertir esas "certezas" puede abrir nuevas posibilidades de crear una realidad más beneficiosa. Es un impulso para zambullirse en "los no sé que no´se" y así permitirnos sorprendernos de nosotros mismos y de los demás."
Bueno espero que les guste, a mi me gusto mucho cuando lo leí y quise compartirlo con ustedes!
Hermosa actividad donde cada una plasmaba creativamente la intervención didáctica, como así también la puesta en común de la misma generandose un diálogo recíproco entre alumnas y docente.
ResponderBorrarHermosa actividad donde cada una plasmaba creativamente la intervención didáctica, como así también la puesta en común de la misma generandose un diálogo recíproco entre alumnas y docente.
ResponderBorrarAntes que nada, quiero decir que esta vez, si salí en la foto jaj.
ResponderBorrarCon respeto a la actividad realizada, me generó una nueva mirada a la concepción de conocimiento, a la importancia sobre el aprendizaje significativo, qué debo tener en cuenta para poder generar un nuevo saber en el niño/a. La manera de encarar La intervención didáctica que fue de manera creativa, a mí criterio me sirve mucho, porque me ayudó a comprender mejor el tema.
Qué buen aporte el de Alejandra, me gusto mucho.
Como docentes futuras necesitamos de alguna manera ampliar las concepciones que tenemos o traemos de nuestra trayectoria escolar sobre dichos conocimientos o conceptos, ¿Por qué?, porque el mundo cambia, la sociedad cambia y los conocimientos también cambian, entonces nosotras futuras docentes debemos rectificar nuestra enseñanza, no solo para actualizarnos con los saberes, sino que es una nueva manera de poder llegar a entender al mundo, en otras palabras sería, PODER ENTENDER O COMPRENDER AL NIÑO/AS QUE TENDREMOS EN FRENTE NUESTRO.
Lo entendí de esa manera, es mi humilde opinión. Gracias Ale, saludos a todas!.
Antes que nada, quiero decir que esta vez, si salí en la foto jaj.
ResponderBorrarCon respeto a la actividad realizada, me generó una nueva mirada a la concepción de conocimiento, a la importancia sobre el aprendizaje significativo, qué debo tener en cuenta para poder generar un nuevo saber en el niño/a. La manera de encarar La intervención didáctica que fue de manera creativa, a mí criterio me sirve mucho, porque me ayudó a comprender mejor el tema.
Qué buen aporte el de Alejandra, me gusto mucho.
Como docentes futuras necesitamos de alguna manera ampliar las concepciones que tenemos o traemos de nuestra trayectoria escolar sobre dichos conocimientos o conceptos, ¿Por qué?, porque el mundo cambia, la sociedad cambia y los conocimientos también cambian, entonces nosotras futuras docentes debemos rectificar nuestra enseñanza, no solo para actualizarnos con los saberes, sino que es una nueva manera de poder llegar a entender al mundo, en otras palabras sería, PODER ENTENDER O COMPRENDER AL NIÑO/AS QUE TENDREMOS EN FRENTE NUESTRO.
Lo entendí de esa manera, es mi humilde opinión. Gracias Ale, saludos a todas!.
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ResponderBorrarHola! esta clase fue muy motivadora, donde cada una plasmamos el tema: La Intervención Didáctica de forma creativa. A través de ella, pude comprender mejor el tema, donde intercambiamos opiniones entre Docente-Alumnas. El aporte de nuestra compañera fue muy lindo donde cada uno puede hacer su propia reflexión acerca del tema.
ResponderBorrarHola! Esta actividad me pareció muy creativa, me costo decidir qe hacer hasta que lo logre. Ya qe no va ayudar para el día de mañana como futuro docente. Fue una actividad hermosa y los trabajos de mis compañeras fueron excelentes!
ResponderBorrarActividad donde teníamos que poner todo de nosotras para poder ser creativas algo que me cuesta pero pongo todo de mi para poder lograrlo!!! Clase que no pude presenciar pero veo unos buenos trabajo...
ResponderBorrarLas clases soy muy dinámicas, podemos mostrar la creatividad que cada una puede tener. en esta clase no tuve presente pero a traves de estas imagenes pude apresiar muy buenos trabajos de mis compañeras...
ResponderBorrarLa clase fue enriquecedora. Se logró dar a conocer la diversidad y la creatividad del poder expresar una misma consigna y contenidos. Aquí encuentra reflejado las diferentes ideas y modos a aprender de las alumnas.
ResponderBorrarLa clase fue muy productiva, creativa y participativa. Me gustó mucho la idea de compartir las distintas visiones de las intervenciones didácticas. Es muy placentero tener clases así donde la motivación y el esfuerzo están presentes a cada minuto!!
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