domingo, 19 de junio de 2016

DIDÁCTICA Y CURRÍCULUM DEL NIVEL PRIMARIO. ISFD Y T 138

LA ENSEÑANZA ES UNA ACTIVIDAD DE IR Y RETIRARSE, NO PARA QUEDARSE. EL OTRO TIENE QUE APARECER EN ESE ESPACIO EN DONDE UNO SE VA.


5 comentarios:

  1. Muy interesante video donde me hizo reflexionar sobre ciertas cuestiones citadas por Daniel Feldman.
    Por un lado entendí que son posibles los buenos cambios en las escuelas, no sólo depender del estado, sino que las escuelas pueden funcionar correctamente a partir de un buen equipo directivo, de ellos parte el buen funcionamiento de los establecimientos educativos, que la escuela sea espacio donde los alumnos/as sienta la necesidad de aprender, que tenga un sentido para ellos/as, que disfruten de aprender.
    Por otro lado, todas las escuelas son importantes y deben ser valoradas sea en el contexto que se encuentre. Mi punto de vista, es que los docentes y nosotras como futuras docente, como regla principal, no debemos hacer una desigualdad o una diferencia entre los establecimientos.
    Entendí que una buena escuela es aquella que a pesar de carecer de recursos áulicos, lo valioso de esto, es poder utilizarlo de manera beneficiosa y hacer un buen manejo de estas herramientas. Parte del docente utilizar las CREATIVIDAD para generar producciones exitosas con los niños/as, aprovechar al máximo todo lo que lo rodea. De nada sirve tener una cantidad de instrumentos si no se puede aprovechar. Las escuelas humildes tendrán pocos recursos pero saben valorarlos y hacer de la ENSEÑANZA-APRENDIZAJE algo SIGNIFICATIVO para los alumnos/as.
    Por otro lado comprendí que la enseñanza va más allá que el solo hecho de enseñar, implica que los alumno/as tenga éxito en la vida, implica fomentar el PENSAMIENTO CRÍTICO, enseñarles para qué le sirve aprender determinado tema o contenido, enseñarles a los niños/as a quererse a sí mismo y querer a los demás, que acepten su identidad y la valoren y que puedan ir creciendo a través de los buenos valores, para ser en el futuro buenas personas.
    Enseñar también implica poner lo mejor de uno para poder enseñar. Enseñar con entusiasmo y poder disfrutar de alguna manera lo que se enseña. No es fácil la tarea docente, ya que hay muchos de ellos/as que son “DOCENTES SOLITARIOS”, es decir están solos en el trabajo pedagógico, no tienen acompañamiento. La enseñanza de alguna manera exige desafíos en los cuales los/as docentes deben enfrentarlos solos/as y deben buscar de alguna manera estrategias para encarar esos problemas.

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  2. Excelente vídeo,me hizo reflexionar sobre la práctica de la enseñanza.Me gusto mucho la frase:"enseñanza es una actividad de ir pero para retirarase"

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  3. Me resultó muy interesante el video, enseñar es un tipo de asociación o comunidad q al final del proceso todos sepan lo que sabía sólo uno, la enseñanza necesita una ayuda personalizada, tener en cuenta la realidad social, poner en práctica, y en este vídeo se puedo observar un docente con creatividad, práctico.

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  4. Me resultó muy interesante el video, enseñar es un tipo de asociación o comunidad q al final del proceso todos sepan lo que sabía sólo uno, la enseñanza necesita una ayuda personalizada, tener en cuenta la realidad social, poner en práctica, y en este vídeo se puedo observar un docente con creatividad, práctico.

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  5. Muy interesante video, es para reflexionar acerca del proceso de enseñanza y aprendizaje. Una trayectoria donde es muy orgulloso como se van algunos niños y otros llegan para caminar el recorrido muy enriquecedor y amigable que es la escuela, sembrando semillitas en cada niño que pasa y que llega. Donde encontramos personas maravillosas y aprendemos millones de cosas además de los contenidos. Una experiencia que con el tiempo extrañas y recordas cada momento y experiencia vivida.

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